LA FUNCIÓN DEL CUERPO Y EL MOVIMIENTO EN LA EDUCACIÓN.

LA FUNCIÓN DEL CUERPO Y EL MOVIMIENTO EN LA EDUCACIÓN.

El cuerpo es el conjunto de sistemas orgánicos que constituyen un ser vivo y está constituido por un conjunto de músculos, huesos, órganos aparatos y sistemas que cada uno de ellos tiene una función específica  para poder estar en funcionamiento, pero el cuerpo está limitado en hacer extensión, solo esta asignado para realizar actividades las cuales no provoquen daños como hacer movimientos contra indicados. para que el cuerpo funcione de la mejor manera se necesita de nutrientes, para ello es necesario llevar una buena alimentación  consumir vitaminas, minerales que se encuentran en las frutas, verduras, cereales, carnes rojas eso debe consumirse en porciones adecuadas no olvidando de consumir agua ya que eso también es importante para que el cuerpo funcione y se genera energía para poder realizar movimientos o actividades que se  realizan durante el día, se podrá tener un buen rendimiento si se tiene una alimentación adecuada, algo importante que tiene el cuerpo humano que si alguna de las partes que las conforman no está cumpliendo con su función el cuerpo lo reciente ya sea con un mal rendimiento o dolor lo que es necesario realizar alguna revisión con un médico. Pero para que el cuerpo se encuentre en buen estado o saludable no solo es estar bien físicamente si  no también psico-bio-social mientras en todo ello se encuentre bien  se dirá que se esta saludable.   

Partiendo que el cuerpo este en buen estado se produciría el movimiento a partir de la suficiente energía que tenga de esa manera podrá realizar diferentes actividades. El movimiento que se inicia desde los meses de gestación cuando él bebe aún está en el vientre materno ahí los bebes detectan los ruidos externos o ellos solos empiezan a realizar diferentes movimientos ahí se inicia a tener sus primeros movimientos, a los primeros días de nacer se encuentran las fases de movimientos mencionado por Gallahue que sería movimientos  reflejos de ello surge a los primeros meses, él bebe tiene movimientos rudimentarios con el paso de los años surge el movimiento pre operacional, sensomotor ya pasado  el niño por esa fases  tiene los movimientos concretos seria cuando paso todas las fases anteriores ya desarrollo los patrones motores básicos el desplazamiento, saltos, giros y manipulaciones ya con todo ello desarrollado el niño podrá realizar actividades más complejas pero eso es necesario que se deje que experimenten  sobre ello se tendrán un buen desarrollo motor, pero para ello se debido pasar por cada fase mencionado anteriormente lo que el educador físico debe de trabajar con diferentes métodos para poder desarrollar en los niños sus capacidades perceptivas motrices y capacidades físicas condicionales que al tener esa combinación  de ambas de tendría una coordinación y no estaría torpe motriz-mente   con ello tener la coordinación necesaria para realizar cualquier actividad pero para ello es necesario estimular al alumno con cada una de las sesiones de educación física para poder desarrollarse en algún deporte que practique o actividad realizada. El movimiento en el ser humano esta predeterminado  lo realiza dese los primeros meses de gestación está implícito en cualquier actividad que se realiza.